0-6岁是孩子成长的关键时期，孩子的行为习惯，品质塑形都已基本形成。成长发育使然，在这一时期的不同阶段里，孩子将度过一个个发育的敏感期，在敏感期内，他们反复练习某一方面的动作或学习某一项能力，父母要多加观察，正确引导，让孩子的成长之路更加坚实。
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口腔发育敏感期
孩子从出生不久到一周多，是口腔发育的敏感期。这个阶段的孩子主要是依靠口腔去探索这个世界，所以，无论父母如何阻止，孩子总喜欢把手放进嘴巴，而且吃得有滋有味。此时，父母不宜强行阻止孩子“吃手”行为，只要保证孩子入口的东西干净卫生就行，保证孩子顺利度过口腔敏感期。
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自我意识敏感期
孩子两岁多进入自我意识的敏感期，就是孩子常说的“我的我的，什么都是我的”，不愿和别人分享，甚至妈妈也不行。其实这是物权归属意识的表现，所以，亲爱的爸爸妈妈，我们也要理解这个阶段孩子的行为，不能给孩子乱贴标签。
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分享意识敏感期
孩子在物权意识敏感的基础上，经过多次练习，慢慢就有了分享意识，当孩子能分享的时候，把零食分给父母吃，父母一定要接受，千万不要说“我是逗你玩的，我不吃，你吃吧”，这样拒绝孩子的分享，将给孩子带来失望，孩子享受不到分享的快乐，自然就不愿意分享了。
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秩序、完美敏感期
大多数孩子三四岁就开始进入秩序、完美、执拗的敏感期，比如看电视遇到精彩的片段，一定要父母看到；上楼梯时不能大人先上，否则必须退回来；进入电梯，一定要自己按楼层，如果父母按了，他会哭着要求重新再按一次……
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所以，亲爱的爸爸妈妈们，当您的孩子有上面这些行为表现时，请给予孩子多一点耐心，多一份理解，保证孩子顺利度过敏感期，身心健康成长。
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