随着社会经济环境的改变,现在的孩子大多是家庭中心,是家庭成员关注的焦点。父母的过度保护和迁就,让孩子失去了很多和同龄伙伴交流交往的机会,间接地导致孩子失去很多“分享”的机会,从而滋生“独享”行为。“独享”行为不仅不利于孩子身心健康得发展,同时也影响孩子与同伴间良好关系的建立,所以,让孩子学会分享是孩子健全性格的一个重要方面,如果说早期教育中认知的发展、智力的潜能拓展很重要,那么教会孩子学会分享也和智力发展同等重要,甚至更重要。

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什么样的孩子乐于分享
德国的凯瑟琳娜·哈曼教授进行过一项实验,她让两个孩子分别到站一块木板的两端,木板的两端都放有两颗小弹珠,然后让他们各自拉动木板上的一条绳子。这样两颗弹珠中的一颗就会滚到木板的另一端,于是一个孩子可以拿到3颗弹珠,而另一个孩子只剩下一颗。之后,哈曼发现,一半的2岁孩子和四分之三的 3岁孩子,都乐意将多出来的那一颗弹珠分给只拿到一颗弹珠的孩子。但如果孩子不用拉动木板就能得到多余的弹珠,他们就不那么乐意分享了。这个实验让我们了解到,如果想让孩子学会分享,妈妈们不妨从“合作”的方向入手。

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让孩子在游戏中学会分享
游戏是孩子童年生活里的一大主角,多数时候,孩子们用一个小小的游戏就能开启智慧的小宇宙,他们在萌趣的世界里了解生活中的规则,他们在玩耍中学会交流,在游戏中学习成长。让孩子在游戏中学会分享比晦涩的说教有用多了,为宝贝准备一款合适的玩具,如今的玩具不再是让孩子打发无聊时间的冷冰冰的工具了,而是增进友谊和成长的有益桥梁,亲爱的爸爸妈妈们,准备好让孩子在游戏中学会分享了吗?

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为孩子创立分享机会
除了快乐的小游戏,家长在日常生活可以引导孩子参与更多合作过程,培养他的协作意识和分享精神。充分利用机会,当你带孩子外出散步的时候,看到邻居正在抬一个重物,你可以主动上前帮助邻居,并鼓励孩子和你一起搬运。给孩子更多动手的机会,父母的榜样力量不可忽视。当然,生活中可以让孩子做爸妈好帮手,家务劳动时,不妨让孩子做你的小帮手,完成一些他力所能及的事情,比如摆放果盘,这样的工作能让宝宝意识到他是家庭中的一分子,并能为家庭做出“贡献”。

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经典玩具分享
让孩子学会“合作与分享”的重要性不言而喻,但是,对于幼龄孩子来分享可没那么简单,这个时候,父母可以通过寓教于乐的方式,让孩子明白分享行为并自发做出分享行为。玩具是很好地学习成长助手,一款简单的拼搭类玩具回事过家家玩具,分分钟就能让孩子组建团队,完成合作与共享。
采用优质的进口榉木材质,光滑圆润无棱角,质地坚硬,颜色鲜艳,培养宝宝抓握能力,锻炼宝宝的颜色认知和形状认知,以及锻炼宝宝数字和字母的认知,益智又早教,边玩边学,锻炼宝宝小手平衡能力和手眼协调能力,同时宝宝的手眼协调能的提升。
色彩斑斓亮丽的绕珠百宝箱,可以让孩子在玩耍中潜移默化认知颜色及数量等等。多面设计各种不同的益智玩法,让宝宝玩耍不枯燥,同时宝宝的小手在绕珠轨道中穿梭,抓握住小小的绕珠在轨道中不断前进,这个过程中不仅可以形成宝宝对“上升”“下降”“转弯”的空间概念,还可以锻炼小手的精细操作。
兼容乐高设计,大颗粒光滑圆润不伤手, 专为宝宝设计,适合宝宝小手抓握,各种拼搭游戏,可以增进宝宝亲子互动,跟大人一起玩耍,拼搭各种不同造型,锻炼宝宝动手能力和想象力,陪伴宝宝成长的好伙伴。
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动画的真实逼真还原,做工细致,锻炼宝宝的想象力和动手能力,以及可以角色扮演,亲子互动,边看边玩,学习海洋的一系列知识,开发宝宝的智力的好帮手。锻炼宝宝的想象力,也是宝宝过家家的好伙伴玩具,陪伴宝宝快乐成长 。 #早教益智类玩具#
