【未央学前·课程建设】回首一载来路 成就一岁芳华——未央区学前教育“课程行动”阶段性回顾
2021年的春末夏初，于未央学前课程建设有着划时代的意义。一年来，未央课程建设经受着巨大的变革；一年来，未央学前教育者乘风破浪，拨开眼前的重重迷雾，发现儿童真正的课程；一年来，未央人凝聚多方力量，为“课程行动”共同助力。
面对“十四五”新的发展需求及目标，未央区“儿童观带动课程观”的区域学前教育课程建设强力启动。以“看见儿童教研行动”作为当前园本建设的突破点，以“课程孵化行动”作为区域园所课程的创新抓手，以培养一支名师团队、孵化一批精品课程和探索一条行动路径为项目目标，通过“内在驱动”和“外部支持”相结合的培育过程，支持区域内的幼儿园分类分批进行以儿童发展为中心的园本课程开发与建设。未央学前教育真正实现从区域性“看见儿童”的课程研修行动到“发现课程”的课程孵化行动稳步迈进。
课题带动课程——“理念新”
根据未央区课程建设发展目标，以课题带动课程，未央区开展儿童发展理念及课程领导力双提升计划。怀着对教科研的热忱，带着对课程的思考，2022年1月14日，未央区教育局市级规划课题《基于“分类-统筹-协作”的幼儿园课程建设模式实践研究》云端开题，特邀陕西学前师范学院王怡教授莅临指导，为未央区课程建设模式提供了学理上的支持。
三级联席研修——“步伐稳”
2021年8月，未央区学前教育开启“以儿童观带动课程观”的课程建设，制定《未央区学前教育课程建设项目实施方案》，成立“未央区学前教育课程共同体研修工作室”，聘请专家、名园长、名师组建工作室“引领层团队”，高效构建“外聘专家教研顾问—区级教研员—园级教研室”三级教研体系。
2022年4月2日起，未央区教育局邀请三级教研体系核心成员开展“童乐知乎大讲堂”联席研修系列活动，至今已有10期，活动以线上直播的形式进行，培训活动覆盖全区各级各类幼儿园，为未央区课程建设注入新养分。
定期视导跟进——“方向明”
未央区分层分批推进园本课程培育行动，首批课程孵化园分为“领跑类”、“孵化类”和“基础类”共计22所幼儿园，通过专家把脉，定期“视导跟进”，各“名校+”共同体定期开展教研等方式，着力推进园本课程构建新格局。
未央区长乐西苑幼儿园“名校+”教育共同体邀请未央区开元幼儿园“名校+”教育共同体、延长开元幼儿园“名校+”教育共同体、凤凰城幼儿园“名校+”教育共同体，开展“看见儿童 发现课程”师师共话沙龙活动。通过“名校+”沙龙活动，老师们对接下来的课程建设工作有了明确的思路。
未央区西航天鼎保育院“名校+”教育共同体开展园本课程研讨活动，进一步提升教师课程架构和实施能力，推动园所课程建设内涵发展。
分层孵化分享——“成效显”
2022年6月10日~6月14日，未央区教育局在汉都新苑第三幼儿园共举行了三场“看见儿童 发现课程”优秀活动案例研修展评活动，从“领跑类”、“孵化类”，到“基础类”基地园，依次进行了课程汇报。本次展评活动加快了“以儿童观带动课程观”的学前教育课程建设，推动我区各级各类幼儿园课程体系开拓发展。
分赛道现场展评——“辐射广”
在课程建设的道路上，公办园成为领跑未央学前教育发展的重要引擎。2022年11月10日，未央区教育局对省示范园、公办园组织了游戏化集体教学展评活动，活动分赛道进行，专家评委在活动后进行了线上云评课，为课程建设和教师发展助力。
回首一载来路，未央区教育局持续推进幼儿园课程建设，持之以恒落地实践，不断推进课程体系进一步完善。
如今，未央幼教人聚焦儿童的成长，关注儿童的兴趣，亲身书写属于儿童的课程故事。在专家力量的助推之下，幼教同仁们总结课程阶段经验，着力提升质量内涵，未央区学前教育将在课程建设之路上探索创新，成就课程建设新突破！
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